20 Soal (Pilihan Ganda) Bahasa Bantu dan Jawaban
Contoh Soal Pilgan Tentang Bahasa Bantu

1. Dalam bahasa Sanskerta kata kerja mempunyai waktu dan modus yang .... .
A. menentukan bermakna tidaknya suatu bentuk kalimat
B. menentukan kepasifan kalimat
C. mempunyai hitungan tunggal, dua, dan jamak
D. mengelompokan kata berdasarkan jenis kelamin
A. menentukan bermakna tidaknya suatu bentuk kalimat
B. menentukan kepasifan kalimat
C. mempunyai hitungan tunggal, dua, dan jamak
D. mengelompokan kata berdasarkan jenis kelamin
2. Konjugasi akar kata wad dalam bentuk waktu sekarang menjadi wada dengan penambahan-a, maka untuk orang kedua tunggal menjadi ... .
A. wadatha
B. wadanti
C. wadasi
D. wadami
3. Untuk membedakan laki-laki dan perempuan di dalam bahasa Sanskerta dilakukan dengan ....
A. menghilangkan fonem akhir sebuah kata
B. menambah awalan tertentu
C. menambah sisipan tertentu
D. mengganti vokal a dengan vokal i atau sebaliknya di akhir kata
4. Pembicaraan antara seorang majikan kepada pembantunya dalam bahasa Jawa biasanya menggunakan tuturan ... .
A. krama madya
B. ngoko
C. krama inggil
D. antyabasa
A. krama madya
B. ngoko
C. krama inggil
D. antyabasa
5. Kalimat yang menggunakan kata berasal dari bahasa Jawa adalah … .
A. perjalanan keliling Jawa menyebabkan badanku terasa nyeri
B. dalam acara itu mereka memanggil ustad yang sudah kondang
C. jangan bicara ketus seperti itu
D. badannya agak meriang
6. Kata berikut berasal dari bahasa Sanskerta, kecuali ... .
A. sorga
B. neraka
C. pahala
D. paham
7. Pernyataan yang benar tentang bahasa Kawi: i, ing, ri, ring, dan iri, kecuali, ... .
A. merupakan kata tugas
B. menghubungkan antarunsur kalimat
C. preposisi dan konjungsi
D. merupakan pronomina
A. sorga
B. neraka
C. pahala
D. paham
7. Pernyataan yang benar tentang bahasa Kawi: i, ing, ri, ring, dan iri, kecuali, ... .
A. merupakan kata tugas
B. menghubungkan antarunsur kalimat
C. preposisi dan konjungsi
D. merupakan pronomina
8. Bahasa Sanskerta yang tersebar di Indonesia berinduk pada bahasa ... .
A. Jawa
B. Kawi
C. Cina
D. Indo-Jerman
A. Jawa
B. Kawi
C. Cina
D. Indo-Jerman
9. Politik bahasa nasional hasil rumusan Cisarua menempatkan … .
A. bahasa Indonesia sebagai satu-satunya bahasa yang harus dikelola
B. bahasa daerah sebagai bahasa yang perlu dikelola sebagai aset budaya
C. bahasa asing sebagai bahasa wajib pelajar untuk meningkatkan martabat bangsa
D. bahasa Indonesia sebagai bahasa wajib bagi semua warga negara Indonesia
A. bahasa Indonesia sebagai satu-satunya bahasa yang harus dikelola
B. bahasa daerah sebagai bahasa yang perlu dikelola sebagai aset budaya
C. bahasa asing sebagai bahasa wajib pelajar untuk meningkatkan martabat bangsa
D. bahasa Indonesia sebagai bahasa wajib bagi semua warga negara Indonesia
10. Salah satu kedudukan bahasa Indonesia adalah sebagai bahasa negara. Fungsi yang diembannya adalah sebagai berikut, kecuali ... .
A. pemerkaya bahasa dan sastra daerah
B. lambang kebanggaan nasional
C. bahasa media massa
D. bahasa pengantar resmi di lembaga pendidikan
A. pemerkaya bahasa dan sastra daerah
B. lambang kebanggaan nasional
C. bahasa media massa
D. bahasa pengantar resmi di lembaga pendidikan
11. Yang dimaksud pengajaran bahasa Indonesia adalah ... .
A. pengajaran bahasa Indonesia melalui sistem persekolahan dengan fokus pemakaian bahasa yang baik untuk meningkatkan mutu bahasa
B. mengelola perkembangan bahasa asing agar tidak mendorong bahasa Indonesia tidak terpuruk
C. penyajian bahasa Indonesia di berbagai kegiatan formal yang ada di seluruh Indonesia berkordinasi dengan Lembaga Pusat Bahasa
D. mengadakan pembelajaran bahasa Indonesia sesuai acuan pemerintah serta dipantau oleh Pusat
A. pengajaran bahasa Indonesia melalui sistem persekolahan dengan fokus pemakaian bahasa yang baik untuk meningkatkan mutu bahasa
B. mengelola perkembangan bahasa asing agar tidak mendorong bahasa Indonesia tidak terpuruk
C. penyajian bahasa Indonesia di berbagai kegiatan formal yang ada di seluruh Indonesia berkordinasi dengan Lembaga Pusat Bahasa
D. mengadakan pembelajaran bahasa Indonesia sesuai acuan pemerintah serta dipantau oleh Pusat
12. Bahasa sebagai Pemelihara bahasa Indonesia
Tujuan pemasyarakatan sastra daerah adalah … .
A. mengembangkan sastra daerah agar sesuai dengan tuntutan zaman
B. mengadaptasi sastra nasional menjadi sastra daerah
C. menerjemahkan berbagai sastra asing untuk memperkaya sastra daerah
D. menggalakkan penciptaan sastra di kalangan pelajar
Tujuan pemasyarakatan sastra daerah adalah … .
A. mengembangkan sastra daerah agar sesuai dengan tuntutan zaman
B. mengadaptasi sastra nasional menjadi sastra daerah
C. menerjemahkan berbagai sastra asing untuk memperkaya sastra daerah
D. menggalakkan penciptaan sastra di kalangan pelajar
13. Untuk memperkuat peranan bahasa dengan diberlakukannya otonomi daerah dilakukan hal-hal berikut, kecuali … .
A. melakukan inventarisasi tentang bahasa daerah yang ada di daerah
B. meningkatkan apresiasi media massa terhadap bahasa daerah dalam ruang dan tayangannya
C. menggalang kerjasama antardaerah untuk pencapaian tujuan bersama
D. menjadikan bahasa daerah sebagai sumber kebahasaan untuk memperkaya bahasa Indonesia
A. melakukan inventarisasi tentang bahasa daerah yang ada di daerah
B. meningkatkan apresiasi media massa terhadap bahasa daerah dalam ruang dan tayangannya
C. menggalang kerjasama antardaerah untuk pencapaian tujuan bersama
D. menjadikan bahasa daerah sebagai sumber kebahasaan untuk memperkaya bahasa Indonesia
14. Salah satu sumber pengembangan bahasa Indonesia berasal dari sumber dalam maksudnya... .
A. diambil dari bahasa Indonesia sendiri dengan pengaktifan kata-kata yang lama, membentuk kata baru mengikuti pola yang ada, dan menciptakan kata baru
B. cukup dengan hanya menggunakan bahasa Indonesia yang sudah ada
C. tidak memerlukan sumbangan dari bahasa di luar bahasa Indonesia
D. bahasa Indonesia sudah cukup memadai menjadi alat komunikasi bagi masyarakat Indonesia
A. diambil dari bahasa Indonesia sendiri dengan pengaktifan kata-kata yang lama, membentuk kata baru mengikuti pola yang ada, dan menciptakan kata baru
B. cukup dengan hanya menggunakan bahasa Indonesia yang sudah ada
C. tidak memerlukan sumbangan dari bahasa di luar bahasa Indonesia
D. bahasa Indonesia sudah cukup memadai menjadi alat komunikasi bagi masyarakat Indonesia
15. Pengaktifan kata-kata lama terdapat pada kalimat berikut, kecuali ... .
A. jika tidak dipetakan tema-tema itu akan menjadi tumpang tindih
B. data yang diajukan cukup sahih
C. doakan kami agar proyek ini tidak banyak kendala
D. anakku tertua diterima bekerja sebagai pewara di televisi swasta
A. jika tidak dipetakan tema-tema itu akan menjadi tumpang tindih
B. data yang diajukan cukup sahih
C. doakan kami agar proyek ini tidak banyak kendala
D. anakku tertua diterima bekerja sebagai pewara di televisi swasta
16. Ada banyak bangsa yang berkontribusi dalam perkembangan bahasa Indonesia di antaranya sebagai berikut, kecuali bahasa ... .
A. Cina
B. Spanyol
C. Arab
D. Parsi
A. Cina
B. Spanyol
C. Arab
D. Parsi
17. Kalimat berikut menggunakan kata yang berasal dari bahasa Arab, kecuali ... .
A. Tamasya ke Tangkuban Perahu sangat menyenangkan
B. Saya menunggu kabar dari Anda
C. Nasib manusia sering tidak diduga
D. Semoga arwah Beliau diterima disisi Tuhan
A. Tamasya ke Tangkuban Perahu sangat menyenangkan
B. Saya menunggu kabar dari Anda
C. Nasib manusia sering tidak diduga
D. Semoga arwah Beliau diterima disisi Tuhan
18. Yang dimaksud dengan penghibridaan adalah ... .
A. menyerap unsur bahasa sama dengan bentuk aslinya
B. menyerap dua unsur asing dijadikan kata Indonesia
C. menyerap kata yang berasal dari unsur asing dan gabungan kata asing dengan bahasa Indonesia
D. menerjemahkan kata asing ke dalam bahasa Indonesia
A. menyerap unsur bahasa sama dengan bentuk aslinya
B. menyerap dua unsur asing dijadikan kata Indonesia
C. menyerap kata yang berasal dari unsur asing dan gabungan kata asing dengan bahasa Indonesia
D. menerjemahkan kata asing ke dalam bahasa Indonesia
19. Kata serapan yang berasal dari terjemahan langsung adalah ... .
A. merger---------------peleburan usaha
B. deskripsi------------perian
C. kesuksesan---------------------keberhasilan
D. learning-------------pembelajaran
A. merger---------------peleburan usaha
B. deskripsi------------perian
C. kesuksesan---------------------keberhasilan
D. learning-------------pembelajaran
20. Di dalam bahasa Indonesia fungsi bahasa daerah (Jawa) adalah sebagai ... .
A. lambang kebanggaan masyarakat daerah ( Jawa )
B. lambang identitas masyarakat daerah ( Jawa )
C. sumber pemerkaya bahasa Indonesia
D. alat perhubungan di dalam keluarga dan masyarakat
A. lambang kebanggaan masyarakat daerah ( Jawa )
B. lambang identitas masyarakat daerah ( Jawa )
C. sumber pemerkaya bahasa Indonesia
D. alat perhubungan di dalam keluarga dan masyarakat